服務對象
就讀普通班且需要視障教育支持之學生,以及其家長、導師、任課教師與學校行政團隊。
Changhua County Itinerant TVI Team
Teachers of Students with Visual Impairments
Education|Empowerment|Support|Inclusion
以泰和國小視障巡迴輔導班主視覺作為網站背景,提供學生、家長、普通班教師與行政夥伴一個清楚、溫暖、可用鍵盤操作且 NVDA 友善的入口。
公告以純文字呈現,方便 NVDA 朗讀與搜尋。
輸入關鍵字後,下方公告、教材與教學項目會即時篩選。
| 日期 | 分類 | 標題 |
|---|---|---|
| 2026-06-05 | 學生公告 | 本學期大字版與純文字教材陸續上架 |
| 2026-06-05 | 教師公告 | 普通班教師視障學生課堂調整提醒 |
| 2026-06-05 | 輔助科技 | NVDA 基礎操作練習任務更新 |
彰化縣泰和國小視障巡迴輔導班以學生需求為中心,提供定向行動、點字學習、低視能輔具、輔助科技、學習策略、教材調整、普通班合作與家長諮詢等服務。
就讀普通班且需要視障教育支持之學生,以及其家長、導師、任課教師與學校行政團隊。
提升學生學習參與、自主行動、資訊取得、輔具應用與校園融合能力。
連結文字完整描述檔案名稱與格式,避免只寫「下載」。
適合低視能學生使用的大字版與純文字版。
包含標題跳讀、連結清單、表格閱讀與表單填寫。
白手杖、校園動線、樓梯、轉角與戶外移動提醒。
每篇教學均採「用途、步驟、練習任務」格式,方便學生跟著操作。
練習:請找到本頁的「教材下載專區」。
這是前端示範表單。上傳功能若要真正收檔,可再串接 Cloudflare R2、Google 表單或後端 API。
為了方便 NVDA 報讀,行事曆以清單文字版呈現。
以常見問題方式整理,方便快速查找。
教師可提供座位調整、電子檔教材、口語化板書說明、大字版講義,並讓學生使用單筒望遠鏡或放大設備。
優先提供可編輯 DOCX 或純文字 TXT。若需紙本,應依學生視覺需求放大字體、增加行距、避免過度複雜版面。
先詢問需求,再提供協助。避免直接拉人或替學生完成任務,應鼓勵學生保有自主選擇與操作機會。
圖片替代文字完整描述作品內容,讓使用 NVDA 的學生也能理解展示內容。
以 MP3 與逐字稿雙版本呈現,兼顧聽覺與文字閱讀需求。
記錄學生使用 NVDA、放大鏡、點字設備與 OCR 工具的進步歷程。
欄位均有明確標籤,必填欄位以文字標示,不只使用顏色或星號。